1、在銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)的復(fù)興號(hào)的活動(dòng)中,都為我們呈現(xiàn)了哪幾首詩(shī)?

銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)復(fù)興號(hào)的活動(dòng)中，邀請(qǐng)了來(lái)自大山中留守兒童小宇和依依，他們?cè)趶?fù)興號(hào)車廂內(nèi)誦讀了自己寫的詩(shī)歌，其中小宇有兩首靈動(dòng)的小詩(shī)，《井》聰明的井藏住了水/他真笨/忘了藏住水的腳印。《炊煙》炊煙長(zhǎng)了一雙翅膀/飛來(lái)告訴我/媽媽做好了飯。這是小宇11歲寫下的詩(shī)，語(yǔ)言質(zhì)樸，處處透露出純真。其中《炊煙》這首的靈感來(lái)自于在農(nóng)村吃飯的時(shí)候都是先升黑煙，再升起白煙，白煙升起的時(shí)候就代表媽媽做好了飯。因?yàn)樾∮詈图胰艘娒娴臋C(jī)會(huì)很少，所以把自己細(xì)膩的情感藏于詩(shī)歌中，讓人不禁感嘆。銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)此次的活動(dòng)讓更多的人關(guān)注到山區(qū)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)教育，也讓更多的人愿意去幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 大地上閃過銀色光亮
車輪正在高速飛轉(zhuǎn)
鋼軌的琴弦叩動(dòng)地球心房
澎湃的激情點(diǎn)亮我壯闊江山
民族興盛，步伐鏗鏘
“復(fù)興號(hào)”承載中華民族的復(fù)興之夢(mèng)
在古老的東方大地
盡情書寫雄壯激越的詩(shī)篇

2、銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)活動(dòng)有什么現(xiàn)實(shí)意義?

銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)的公益活動(dòng)以詩(shī)歌為載體，通過大山中留守兒童所寫的詩(shī)歌，讓我們?cè)谥匦赂惺艿街袊?guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化魅力的同時(shí)，也感受到了大山中留守兒童眼中的萬(wàn)物皆有詩(shī)意，同時(shí)也體會(huì)到他們內(nèi)心的敏感和孤獨(dú)。通過這次銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)的公益活動(dòng)，可以讓更多的人在感受到孩子們被忽視的才華的同時(shí)，也能夠更加方便地參與到這次活動(dòng)中來(lái)，通過在銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)上最低支付一元錢，就能夠?yàn)楹⒆觽兡軌蚪邮芨尤娴慕逃暙I(xiàn)一份力量，讓孩子們的才華得以施展。

3、有哪些令你感動(dòng)的銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)詩(shī)歌呢?可以分享一下嗎?

每一篇銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)詩(shī)歌都傳達(dá)著一個(gè)不一樣的故事。我最喜歡的是這首來(lái)自安徽懷遠(yuǎn)的子豪小朋友寫的《長(zhǎng)大》，“上一次，和爸爸媽媽告別的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了忍住不哭，我就知道，自己長(zhǎng)大了”都是些很質(zhì)樸的文字，卻每一個(gè)字都戳進(jìn)了我們的心里，他也只是十幾歲需要爸爸媽媽呵護(hù)的小孩子啊，但為了不讓爸爸媽媽難過，為了證明自己已經(jīng)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢了，只能強(qiáng)忍淚水。銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)詩(shī)歌真的是完美詮釋了“每一個(gè)真誠(chéng)的人，都有一首詩(shī)”這句話。

4、銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)《三千尺》的故事有什么樣的意義?

銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)推出的小短片《三千尺》講的是一個(gè)山區(qū)兒童李白白打破次元壁與大詩(shī)人李白隔時(shí)空相遇的故事。故事的主人公是一個(gè)來(lái)自山區(qū)但卻從小就通了詩(shī)性的小朋友李白白，山區(qū)的生活我們都有所了解，物質(zhì)生活都已經(jīng)很拮據(jù)了哪還顧得上精神層面的滿足啊，所以說(shuō)李白白就是那樣一個(gè)不被人所理解，所支持的一個(gè)孩子，幸好他遇到了詩(shī)仙李白，這次跨越時(shí)空的相遇讓他對(duì)自己的理想重拾信心。這次銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)推出的《三千尺》小短片就是要讓更多的人關(guān)注到山區(qū)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)教育現(xiàn)狀，從而積極地參與到銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)公益活動(dòng)中去，為孩子們貢獻(xiàn)自己的一份力量/

5、銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)復(fù)興號(hào)活動(dòng)具體讀了哪些詩(shī)?

銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)活動(dòng)在復(fù)興號(hào)上飄蕩著兩首稚嫩童趣的詩(shī)，一首叫《井》，聰明的井藏住了水/他真笨/忘了藏住水的腳印，天真活潑，富有想象力，寫出這首詩(shī)的孩子擁有著無(wú)與倫比的才華，還有一首叫《炊煙》，炊煙長(zhǎng)了一雙翅膀/飛來(lái)告訴我/媽媽做好了飯。孩子們給普普通通的話語(yǔ)賦予了溫情，孩子們的小詩(shī)或許沒有華麗的詞藻，但是語(yǔ)言優(yōu)美，情感真摯，這難道不比某些無(wú)病呻吟的傷痛文學(xué)更值得推廣嗎？詩(shī)只有賦予情感才叫詩(shī)，感謝銀聯(lián)詩(shī)歌POS機(jī)將這種溫情，將這么美的詩(shī)傳播開來(lái)。

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