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1、刷卡機(jī)刷錯(cuò)了怎么找客戶

刷卡機(jī)刷錯(cuò)了怎么找客戶

今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天，家長(zhǎng)們歡天喜地地送“神獸歸籠”。然而一大早，靜安區(qū)彭浦新村幼兒園的老師們卻遇到一件事情讓他們哭笑不得——原來(lái)是有家長(zhǎng)把孩子送錯(cuò)了學(xué)校。所幸正在學(xué)校護(hù)校的上海市公安局靜安分局彭浦新村副所長(zhǎng)陳璟琦也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，迅速設(shè)法聯(lián)系到了先前來(lái)送學(xué)的孩子家長(zhǎng)，事情得以圓滿解決。

9月1日早上8時(shí)許，彭浦新村幼兒園的老師們正在校門(mén)口迎接孩子們。此時(shí)，一名老師急匆匆的帶著一個(gè)學(xué)生從校園里跑了出來(lái)求助：“這個(gè)孩子可能不是我們學(xué)校的”、“他的‘校園卡’刷不出來(lái)”、“孩子家長(zhǎng)在哪里？”……

看到老師聚在了一起，正在學(xué)校門(mén)口開(kāi)展護(hù)校的陳璟琦便上前詢(xún)問(wèn)情況，原來(lái)護(hù)校的老師并不認(rèn)識(shí)這名學(xué)生，還以為是其他班的學(xué)生，便把孩子帶了進(jìn)去，但在幼兒園門(mén)口的刷卡機(jī)無(wú)法識(shí)別學(xué)生的“校園卡”，剛開(kāi)始，老師還以為是機(jī)器出問(wèn)題或是卡片消磁了，但履試不行后，拔出卡片一看發(fā)現(xiàn)竟是跑錯(cuò)學(xué)校了。

在場(chǎng)的一位老師向陳璟琦反映，已經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)孩子了，他是幼兒園中班的學(xué)生，但是哪所幼兒園，孩子也答不上來(lái)，只知道早上是孩子的奶奶送來(lái)上學(xué)的。得知這一情況后，陳璟琦立即組織學(xué)校保安在校門(mén)口尋找孩子家長(zhǎng)，但孩子家長(zhǎng)可能已經(jīng)回去了。

“孩子剛開(kāi)學(xué)可能還沒(méi)適應(yīng)，不要著急，我這就想辦法去找孩子家長(zhǎng)”陳璟琦告訴在場(chǎng)的老師們，同時(shí)拿起電臺(tái)尋求指揮中心幫助，老師們則把孩子帶到門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行安撫。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)是送學(xué)高峰，陳璟琦將情況反映后，也通知附近巡邏的民警前來(lái)增援，自己來(lái)到孩子身邊進(jìn)一步了解情況。此時(shí)男孩也逐漸放松了下來(lái)，跟陳璟琦說(shuō)出了自己媽媽的電話號(hào)碼，民警聯(lián)系上孩子母親得知，原來(lái)孩子是附近另一所幼兒園的學(xué)生，兩所幼兒園離得不算遠(yuǎn)，大約10分鐘的路程，孩子奶奶早上把孩子交到老師手中后便去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。

10分鐘后，孩子的母親和奶奶趕來(lái)學(xué)校接孩子，陳璟琦簡(jiǎn)單做了登記。原來(lái)，此前孩子大多是由孩子父母接送的，因工作關(guān)系，孩子父母請(qǐng)奶奶幫忙送孩子上學(xué)，為此奶奶還特別有心的提前做了功課，但沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)首日竟然這么“熱鬧”，路上都是送學(xué)的家長(zhǎng)，加之兩所學(xué)校途徑的路也差不多，老人便稀里糊涂的跟著“大部隊(duì)”走錯(cuò)了學(xué)校，說(shuō)道這里，奶奶都覺(jué)得有點(diǎn)難為情了，眾人也樂(lè)了，老師們熱情的為民警和一老一小拍了一張合影，紀(jì)念這與眾不同的“開(kāi)學(xué)第一天”。

此時(shí)護(hù)校工作也告一段落，陳璟琦領(lǐng)著這家人來(lái)到了孩子所在的幼兒園，臨走前，陳璟琦關(guān)照了孩子奶奶，下次送學(xué)可以跟老師做下確認(rèn)，畢竟孩子未來(lái)的路還很長(zhǎng)，以后上小學(xué)、上中學(xué)或者換了所學(xué)校，第一次送學(xué)都要仔細(xì)確認(rèn)，安全時(shí)刻要謹(jǐn)記。

作者：周辰

編輯：王宛藝

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